De toekomst vraagt om zelfstandige, autonome individuen, die in staat zijn iets nieuws te scheppen. Voor alle vakgebieden geldt hierbij het zelfde. Het plezier van bijvoorbeeld een rekenprobleem zit hem niet in het antwoord – dat is triviaal – maar in de weg erheen, de puzzel, het zoeken naar oplossingen, het stellen van de juiste vragen, de opwinding van de ontdekking. Wij willen een creatieve ‘mindset’ bevorderen en de leerlingen ruimte en enthousiasme geven om hun creatieve denkvermogens te prikkelen, aan te spreken en te ontwikkelen.